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A Holanda vê uma queda no número de estudantes internacionais


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    De acordo com um novo estudo, o número de estudantes internacionais matriculados em universidades holandesas caiu – pela primeira vez desde a queda inicial da pandemia.

    Encomendado pelo Ministério da Educação holandês, o relatório de tendências atualizado do DUO destaca o declínio das matrículas internacionais em programas de bacharelado em tempo integral para o ano acadêmico de 2024/2025.

    Holandês é agora uma prioridade no ensino superior

    Embora o actual ano lectivo esteja a registar um declínio, o relatório salienta que o número de estudantes estrangeiros nos Países Baixos duplicou nos últimos dez anos.

    Com um pico de quase 30.000 estudantes estrangeiros por ano entre 2022 e 2024, o governo holandês propôs várias medidas para gerir melhor o aumento, como a Lei de Internacionalização Equilibrada.

    LEIA MAIS | Reduzir o número de estudantes internacionais pode custar bilhões à Holanda, segundo relatório

    Utilizando ferramentas como um limite no número de vagas para estudantes não pertencentes ao EEE e um numerus fixus direcionado (limite de matrícula para programas de estudo), o projeto de lei proposto visa proporcionar mais espaço para estudantes holandeses em meio ao afluxo.

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    O foco agora está no fortalecimento do ensino de língua holandesa. Imagem: Depositphotos

    De acordo com o projeto de lei, o “princípio do ‘holandês, a menos que’ permaneça explicitamente central” para o ensino superior nos Países Baixos, com uma forte ênfase em mais ensino em holandês e menos programas ministrados em inglês.

    A língua de instrução também desempenha um papel maior

    Ao contrário de há cinco anos, o facto de o neerlandês ser ou não a língua de ensino tem agora uma influência cada vez mais decisiva na escolha do programa de licenciatura por parte do aluno.

    Para os alunos do primeiro ano no ano letivo de 2024/2025, cerca de um quarto indicou que o facto do seu programa ser ministrado em holandês desempenhou “um papel importante” na seleção do curso.

    Em contraste com o neerlandês, o “papel da língua inglesa parece estar a tornar-se menos importante”.

    Apenas um quarto dos estudantes inquiridos indicaram que o ensino de inglês foi um factor na selecção do curso – em comparação com pouco mais de um terço há cinco anos.

    Você é um estudante internacional na Holanda ou um cidadão holandês preocupado? Compartilhe suas idéias nos comentários abaixo.

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